Gruppi Balint

Il “Gruppo BALINT” consiste nella discussione di casi clinici che sono stati causa di difficoltà nell’attività professionale dove l’attenzione viene focalizzata sulla relazione paziente – terapeuta per meglio analizzare e superare le eventuali difficoltà insite nel processo terapeutico; in particolare viene favorita la comprensione in gruppo ed il riconoscimento delle risposte emotive del terapeuta nei confronti dell’utente, compresi i sentimenti inconsci, che possono condizionare l’intervento terapeutico.
Il “gruppo Balint” si caratterizza, pertanto, come uno spazio dove si presentano casi clinici in un contesto che favorisca “il controtransfert e la sua manifestazione più libera possibile”; si analizzano quindi gli elementi controtraslativi che interferiscono, sia positivamente che negativamente, nel processo di cambiamento del paziente. Il gruppo, in una sorta di “associazione libera” lavora con lo scopo di “aiutare i medici, gli psicoterapeuti a diventare più sensibili rispetto a ciò che avviene, consciamente od inconsciamente, nella mente del paziente quando medico e paziente sono insieme”. Il terapeuta apprende a conoscere i propri automatismi, a “sentirsi empaticamente nella relazione”, ad ascoltare le tracce traslative e controtraslative e a meglio orientare la propria attenzione e terapia, in poche parole a sentirsi onesto nei confronti dei suoi sentimenti in modo tale da poterli funzionalmente utilizzare come contatti di empatia nella relazione terapeuta – paziente.
Tale metodo è indispensabile soprattutto per quanti lavorano all’interno della relazione psicoterapeutica o di aiuto o sostegno psicologico e che vogliano ottimizzare l’intervento terapeutico superando le diverse difficoltà e resistenze sia del paziente che del terapeuta, diventando, il gruppo, un punto di riferimento indispensabile per ogni operatore sanitario e per la sua crescita personale e professionale.
La metodica prevede una introduzione teorica delle principali caratteristiche e dinamiche della relazione terapeuta – paziente, per poi concentrarsi sulla lettura dei diversi casi presentati dai partecipanti.
Istituto LüscherECAAT

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